大学英语智慧教育"双螺旋"模型建构及实施路径

摘要：

当今的科技进步、时代特征、社会环境等因素都对大学英语教育提出了新的要求.大学英语教育应当摒弃单一的知识教学和应试主导的现实,而追求能够引导学生智慧生成的智慧教育.因此对大学英语智慧教育"双螺旋"模型进行建构,同时探讨"双螺旋"系统模型的动态特征、内在关系,以及"双螺旋"系统中大学英语智慧教育的具体体现有着积极的意义.同时,依据建构的模型,提出大学英语智慧教育"双螺旋"模式的实现路径及保障措施,通过学校主动、政府驱动、社会推动三方联动机制来推进大学英语智慧教育的有效实施.

关键词：大学英语;双螺旋;智慧教育;建构

所属期刊栏目：36

分类号：G40-058(教育学)

资助基金：吉林省教育厅"十三五"社会科学研究规划项目"大数据环境下大学英语智慧课堂教学模式实践研究";吉林省高教学会2019年度科研课题"信息化背景下大学英语智慧课堂教学模式的设计与实践";2021年度吉林省社会科学基金项目"智慧学习环境下吉林省大学生英语在线学习满意度现状及对策研究"

在线出版日期：2021-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：45-51,59