10.3969/j.issn.1008-2816.2021.05.003
新冠肺炎疫情对我国国际组织人才培养的挑战及对策
伴随着全球化进程的加剧,国际组织成为全球治理的重要主体和平台.中国在国际事务中承担了越来越多的工作,但在联合国等重要国际组织中代表人数严重不足,职位普遍较低,不利于公共外交的开展和议事决策能力的提升.为加大国际组织人才培养和输送力度,近年来国家出台了相关政策,高校也积极建设相关项目、专业.然而2020年新冠肺炎疫情在全球蔓延,对于国际组织实习项目、海外交换项目、国际交流研讨等产生了巨大影响.新冠肺炎疫情使得国际组织人才培养的重要性愈发凸显,也暴露出目前存在的目标群体狭窄、师资力量不足、输送渠道受阻等问题.面对疫情的挑战,从培养对象、培养模式及方式方面积极改进,拓宽实习渠道,拓展在线教育,对加强和改进我国国际组织人才储备有重要意义.
中国;人才培养;国际组织;新冠肺炎疫情
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G640(高等教育)
2021-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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