教育家型教师专业发展的有效路径初探

摘要：

教育家型教师应当是党的教育方针的坚定执行者,是教师队伍的先锋,肩负着培养祖国未来建设者的重任.梳理潜在教育家型教师的专业现状,分析专业发展困境,理清专业发展愿景,明晰专业发展有效路径,有助于推动他们不断超越自我,成长为有专业信仰和专业觉悟的新时代教育家型教师.

关键词：教育家型教师、专业发展、有效路径

所属期刊栏目：35

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：2017年度山东省高等学校人文社科规划一般项目A类项目;“基于教师专业发展阶段的评价制度研究

在线出版日期：2020-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：22-27