10.3969/j.issn.1008-2816.2018.01.003
“双创”背景下科学素养培育的意义和路径
提高公民科学素养是当代社会发展的必然要求.“大众创业、万众创新”已成为我国经济发展的国家战略,这为公民科学素养的培育提供了良好契机.推动“大众创业、万众创新”的关键在于科技创新,而提高公民科学素养水平是提高科技创新的基础.发达国家科技教育历史经验表明,国家经济发展需要企业和科技的联姻.在“双创”背景下,公民科学素养培育至少存在三条途径:传播创新创业文化,弘扬科学文化;提高创新创业教育的群体针对性,培养科技人才;推进科技企业发展,激励公民科学素养培育.
科学素养、路径、创新创业
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N4(自然科学教育与普及)
2018-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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