“互联网+”形势下高职院校教育培训的思考与探索

摘要：

高职院校充分利用“互联网+”等新一代信息技术开展开放式教育培训具有重要意义,本文从教学平台建设、数字化学习环境营造、优质课程创建、“学分银行”建设等方面,对“互联网+教育培训”的开放式教学进行了探索和展望.

关键词：“互联网+”、高职院校、培训教育

所属期刊栏目：31

分类号：G460(教育行政)

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28