基于LOVE体系的高校师生间高质量交换关系的构建

摘要：

师生关系一直是高等教育研究领域中的热点问题.师生交换关系的提出是一个全新的概念.高质量师生交换关系的构建对学生成长、教师发展和平等和谐校园文化的建设都具有重要意义.师生交换关系的形成和发展过程需经历接触、评价,认识、互动和感情、信任三个阶段.从课堂教学评价的视角,高校教师可以通过LOVE(即语言、公开、话语权和公平)的框架来构建高质量的师生交换关系.

关键词：师生交换关系、学生成绩、教师评价、LOVE框架

所属期刊栏目：31

分类号：G456(教师与学生)

资助基金：上海工程技术大学课程建设项目k201603004

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19