10.3969/j.issn.2095-4735.2016.04.009
基于高职院校外语文化教学生态系统的构建与研究
本研究从高职英语教学中的实际问题“中国文化失语”着手,以生态学理论和跨文化交际理论为框架,通过对广州工程技术职业学院的师生进行测试、调查和访谈,旨在对高职英语教学中的中国文化失语现象进行调查研究,了解学生的中国文化英语表达能力现状和分析造成中国文化失语的原因,以探索构建平衡发展的高职院校外语文化教学生态系统的方法和对策,获得高职英语教学及教学改革的启示.
跨文化、中国文化失语、高职院校、外语文化教学生态系统
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G642.0(高等教育)
广东省高职高专校长联席会议2013年度课题“高职大学英语文化输导策略研究”阶段性成果GDXLHYB024
2016-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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