项目驱动教学模式下的商务英语信函写作实践研究

摘要：

本研究是对商务英语信函写作课程进行的一项教学实践研究，旨在探讨基于项目驱动教学模式改革商务英语专业课程教学的可行性。文章从项目驱动教学的理论基础和主要特点入手，结合商务英语信函写作教学改革实例，阐述实施项目驱动教学的具体方法，对商务英语信函写作课程实施项目驱动教学的理论和实践进行了深入的探索。

关键词：项目驱动教学、商务英语写作、商务英语教学

分类号：H315(英语)

在线出版日期：2015-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：31-36