新形势下实施大学生入学教育的几点思考

摘要：

文章以新形势下的大学生入学教育为背景,以思维创新、内容创新、形式创新、技术创新等为切入点,从学校、辅导员两个不同层面对如何具体实施大学生入学教育进行了探讨,并通过部分实例进行了论证.

关键词：大学生入学教育、分类引导、辅导员

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11