10.3969/j.issn.2095-4735.2015.01.008
基于MOOC的高校在线课程教学设计研究
文章对MOOC教学理论作了简要概述,分析了高校在线课程教学现存问题,研究了如何借鉴MOOC的先进教育理念实现对高校在线课程教学设计优化,并给出高校在线课程教学设计的优化策略。
高等学校、在线课程、MOOC、信息化
G64(高等教育)
安徽经济管理学院课题青年项目“基于MOOC的在线课程建设研究”YJKT1314Q10成果之一。
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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