高校学分制改革的深度思考

摘要：

当新一轮的高校学分制改革热潮逐渐退去,对学分制改革的谈论逐渐归于沉寂时,我们发现已然进行的改革更多停留在形式上并无实质性突破,这在一定程度上与对学分制认识存在偏差有关:过分迷恋学分制的优点、为改革而改革、对学分制改革的目的不明确、对学分制可以促进学生个性化发展这一问题认识肤浅等,这些都应引起我们对学分制改革重新进行更深入的思考.

关键词：学分制、教学管理制度、高等教育

所属期刊栏目：29

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2015-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11