高职层次电视节目制作专业教学改革初探

摘要：

高职院校电视节目制作专业的设置与发展尚处在成长期，教学与改革研究也处在专业的宏观层面上，极少涉及课程具体操作的实践维度，如电视节目制作专业的整体教学课程设置以及教学方式或方法的改革与措施等等。本文从阶段式教学、校园大课堂教学模式、助教模式等方面提出了三点针对性具体改革措施，尝试开拓一些新思路，引起新探讨。

关键词：高职、电视节目制作专业、教学改革

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：山东省高等学校教学改革立项课题《电视节目制作专业课程体系与教学内容整体优化研究》阶段性研究成果，项目编号2009581。

在线出版日期：2014-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64