师范类大学生就业现状分析及对策探讨

摘要：

我国师范教育从建国以来经历了四个发展时期，当前中小学校教师主要通过各地区公开教师招考录用补充，师范类大学生在失去政策倾斜后，与非师范类大学生相比优势并不明显，就业前景不容乐观。本文就师范类毕业生就业政策历史沿革、存在的现实问题和对策进行了分析和探讨。

关键词：师范类大学生、毕业生、就业政策、就业指导

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2014-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16