数学文化素养与数学教育

摘要：

数学文化素养是指数学科学的研究能力、知识水平以及数学科学体现出来的以数与形为对象，以概念、判断、推理和计算为主要思维方式，以求真、求善、求美为中心的理性精神。数学文化素养是当代必备基本素质之一，加强数学文化素养教育正在成为当今数学教育的主流。

关键词：数学文化、素养、数学教育

所属期刊栏目：26

分类号：O1(数学)

资助基金：山东省教育科学“十一五”规划重点项目“文化视野下数学教育理论与实践研究”2008GZ026的理论研究成果之一

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10