中日高等教育办学体制比较及启示

摘要：

日本的高等教育在二战后获得了前所未有的发展,实现了由精英教育向大众教育再向普及教育的转变.研究办学体制的内涵及意义,比较两国办学体制的改革历程及特点,为我国的高等教育办学体制改革提供具有价值的借鉴与启示.

关键词：中日、高等教育、办学体制比较

所属期刊栏目：24

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2009-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56