10.3969/j.issn.1008-2816.2003.06.006
一种全新取向的学习模式--内隐学习
内隐学习是目前认知心理学研究中的一个热点.本文结合内隐学习研究的理论、内隐学习的研究方法,探讨了内隐学习研究的新进展及意义,提出了当前研究中存在的问题,并对内隐学习的未来发展作了有益的展望.
内隐学习、人工语法、外显学习、无意识
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G442(教育心理学)
2004-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
17-19
10.3969/j.issn.1008-2816.2003.06.006
内隐学习、人工语法、外显学习、无意识
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G442(教育心理学)
2004-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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