10.3969/j.issn.1008-2816.2003.06.004
环境教育理论探析
环境教育是改变人类传统价值观、从根本上解决环境问题的关键.可持续发展的教育理念是环境教育的核心和理论起点.环境教育以可持续发展为指导,时刻以环境与人类的关系为核心、以后代对环境的永续利用为己任.环境教育是可持续发展的源泉和动力.可持续发展的环境教育与社会的经济发展相辅相成、相得益彰.
环境教育、可持续发展、环境问题
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X22(环境与发展)
2004-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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