10.3969/j.issn.1008-3340.2021.01.010
"双高"背景下高职院校"五进一促"劳动育人实践研究——以天津电子信息职业技术学院为例
遵循人才成长和培养规律,深入挖掘劳动育人功能,成为2019年国家"双高"计划启动以来的重要内容.天津电子信息职业技术学院积极践行劳动精神,在德智体美劳全面发展过程中丰富劳动育人内涵和载体,突出了"五进一促"的劳动育人新特征,推动形成全方位育人的融通互动格局.
"双高"、高职、劳动、"五进一促"、育人模式
G711(职业技术教育)
2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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