新时期高校教材管理工作现状及对策研究

摘要：

信息技术与教育教学的深度融合,引发了教育模式和管理模式的一系列变革,对高校教材管理工作提出了新标准,新要求.为适应教育教学改革发展,高校需要转变教材管理理念,打造专业性强的教材管理队伍,将教材管理人员真正嵌入到教育教学过程中,为教学提供更好的支持服务.

关键词：新时期、教材管理、对策研究

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2020-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69