期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3340.2019.04.002

"互联网+"视域下开放大学机电类课程教学模式改革

引用
以开放大学远程教育机电类课程教学的实际情况为背景,在线上线下混合式教学模式下引入翻转课堂.在"互联网+"视域下利用现代信息技术的网上虚拟试验、虚拟实践环境、分布式实验室、以及物联网技术、移动手机交互等新型现代化手段进行一些有益的探索,能切实可靠地提高开放大学机电类课程的教学成效.

"互联网+"、开放教育、机电类课程、教学改革、分布式实验室

G642(高等教育)

江苏开放大学江苏城市职业学院"十三五"规划课题"基于分布式实验室的开放大学实践课程教学模式研究"2017XTZZ02;江苏开放大学2018年教学改革课题"基于企业课堂的机电类实践课程教学改革与实践"18-yb-17

2019-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山东广播电视大学学报

1008-3340

37-1298/G4

2019,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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