学分银行数据治理框架构建与研究 ——以山东省终身教育学分银行为例

摘要：

学分银行是我国实施终身教育的立交桥,目前各省市、行业已经进行了不同程度的探索,在当前国家资历框架尚未正式公布,各学分银行的目标、资历框架、标准都不统一的情况下,为了能实现一个既适合本区域,又能在将来与国家资历框架及其他学分银行进行方便对接、迁移的学分银行系统,实现数据的共享与业务的合作,更大地发挥学分银行数据资产价值,提出了学分银行数据治理框架CBDG.基于数据治理视角的学分银行信息管理系统具有更好的数据共享性、扩展性和安全性,经过实践证明,学分银行数据治理框架CBDG对数据质量的指导、监控与评估能发挥良好作用.

关键词：数据治理、资历框架、终身教育学分银行、学分银行数据治理框架

分类号：G434(电化教育)

资助基金：山东省教育科学"十三五"规划2016-2017年度课题"山东省继续教育学分银行信息化服务平台建设研究"YZ2017026;山东广播电视大学山东省终身教育"学分银行"建设研究团队研究成果之一

在线出版日期：2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28