期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3340.2018.02.007

教育生态学视角下的社区教育 可持续发展研究

引用
从教育生态学的角度来研究社区教育可持续发展,可以用生态学的理念来观察社区教育生态系统内部的运行机理及其与所在社会环境之间的适应性系统变化,从而探讨社区教育的未来发展.从建构社区教育生态模式,根据可持续的理念,结合山东社区教育的现实情况,探讨如何使社区教育生态系统持续为人们终身学习提供服务功能,提出可持续发展的策略.

教育生态、社区教育可持续发展

G72(成人教育、业余教育)

山东广播电视大学2016年度社区教育专项课题"教育生态学视角下的社区教育可持续发展机制研究"2016SQZX03Y

2018-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

22-25

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山东广播电视大学学报

1008-3340

37-1298/G4

2018,(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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