现代学徒制在会计专业人才培养中的探索与实践

摘要：

现代学徒制作为高等职业教育的重要形式之一,正逐步受到我国政府的高度重视.它将学生的全面发展和职业发展需要相结合,形成了独特的人才培养模式和管理机制,对当前技能型人才的培养作出了重要的贡献.分析当前会计专业的市场需求变革、人才培养模式中的问题以及会计专业实施学徒制的困境,阐述了针对现代学徒制在会计专业人才培养中昀探索与实践.

关键词：现代学徒制、会计专业、人才培养模式、专业导师制

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：山东省青少年和青少年工作研究重大课题项目《“导师带徒”运行机制的实践与研究—以山东电大会计专业为例》阶段性成果,课题编号16SAQ041

在线出版日期：2016-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-44