“书院”育人模式下高校学术文化社团的建设研究
中国古代书院是现代学术文化社团的前身,“书院”育人模式为现代高校人才培养提供了借鉴和启示.学术文化社团活动已经成为育人的载体,给学生提供更加充分的科研实践机会和广阔的平台,是培养学生创新精神和创新能力的重要阵地,使得学生求学方式由“被动接受型”向“主动探求型”转变.研究学术文化社团的建设,探讨其发展规律和方向,有助于推进学风建设,丰富校园文化,促进学术文化社团规范和繁荣.
书院、学术文化社团、素质教育
G649.299(高等教育)
四川省教育体制改革试点项目子课题“大学生学术文化社团在高校素质教育体系中的地位与作用”项目编号511102011
2014-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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