问题教学法在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学中的运用

摘要：

问题教学法作为一种以问题为教学重心的教学模式,能够充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,增强教学效果,引起学生的学习兴趣,提高教师教书育人的水平.“概论”课运用问题教学法应注意问题创设的科学性;要环环相扣;要鼓励学生质疑;教师要当好“主持人”;问题解决要彻底.

关键词：问题教学法、概论、意义、注意问题

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2014-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50