10.3969/j.issn.1008-3340.2011.02.002
系统化设计视域下的远程开放教育网上教学与考核
中央广播电视大学开展的"基于网络的课程考核改革"实现了对课程形成性考核和终结性考核的网络化,但是目前这两者仍然是两个单独的系统,不利于学习者在学习过程中完成考核.在远程开放教育中实现网上学习和网上考核的系统化,并引入培训、管理和评价,教师在这一过程中的作用至关重要.
远程教育、网上学习、网上考核、系统设计
G724.82(成人教育、业余教育)
2011-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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