试论高校辅导员在工作中如何处理与班导师(班主任)的关系

摘要：

目前部分高校存在着班主任与辅导员工作职责重复交叉,兼职班主任难以参与学生日常管理等问题.一方面,辅导员与班主任既有分工又要以育人为共同目标紧密配合;另一方面,辅导员在工作中要主动创建与班主任和谐关系,统一认识,分工协作,真诚沟通,优势互补,进一步提高工作效率.

关键词：辅导员、班导师、班主任

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36