期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3340.2002.03.008

浅谈人文思想在学生教育中的作用

引用
21世纪的高职院校担负着为地方经济建设培养高层次应用型职业技术人才的重任,因此,必须用优秀的人文思想引导教育学生.使学生成为全面发展的应用型人才.

高职、人文教育、应用

G40-012(教育学)

2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

18-20

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

山东电大学报

1008-3340

37-1298/G4

2002,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn