浅谈初中数学教学方法

摘要：

“教学有法,教无定法”,学校和教师的任务是用基本的、多种多样的教学方法武装自己,这些教学方法能完成不同目标,单一的数学教学方法往往只能解决某一小范围的特定问题,而任何一堂数学课的教学往往需要选择多种教学方法并有机地组合,这样才能取得好的效果.现代的数学教学法是以发挥学生的学习主体作用,注重智能和情感的双重发展,注重于知识、技能、能力、品德与个性的全面发展,教学活动是师生和生生多边活动促进学生潜能发展的过程.

关键词：初中数学、教学方法、创新

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：366