语文教学中的寓教于乐

摘要：

随着语文课程标准的实施,“以人为本”的教育理念也逐渐开始为人所接受,“寓教于乐”的教育思想最早体现在孔子的教育理论当中,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,孔子其实所主张的“乐之者”就是一种快乐学习法,即学习源自兴趣,而兴趣源自快乐.我们要将快乐的元素投放到语文课堂,让学生在快乐中培养兴趣,在兴趣中学习知识.

关键词：语文教学、寓教于乐

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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