期刊专题

怎样当好民族地区补习班班主任

引用
怎样排除补习班学生的心理阴影、怎样在补习班建立良好的学习氛围、怎样使他们在来年的高考中取得更好的成绩,笔者认为要做好心理疏导关;以心换心、以德服人;最大限度让学生在补习中提高成绩;做好高三后期的“班主任”工作.

班主任、民族地区、补习班

G711(职业技术教育)

2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

144

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn