营造激情燃烧的课堂--语文教学中渗透课本剧表演意义之我见

摘要：

新颁布的《语文课程标准》明确指出:”语文教学应在师生平等对话的过程中进行.”而编演课本剧这种较为传统的教学活动作为一种话剧表演形式,它对培养学生的创新精神和参与能力,提高他们理解、感悟、掌握课文内容的自主创造力有着不可替代的作用.以编演课本剧为切入点,把课堂教学与编演课本剧的教学实践结合起来,为语文教学的形式重塑了一朵奇葩.

关键词：编演、课本剧、语文实践、教学活动

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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