如何在语文课中渗透美育

摘要：

文学是语言的艺术,是借助于语言媒介表达作者的内心体验、情感和思想.其在促进学生审美感知能力的形成、发展方面有着不可替代的作用.苏霍姆林斯基指出:“语言的美,语言表现力及其异常丰富的情感色彩――所有这一切都是其他东西无法取代的有力手段,我们借助它触动着儿童心灵最隐蔽的角落.”我认为,语文课可以从以下几方面培养学生的审美能力.

关键词：语文课、美育

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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