职高生课堂问题行为现状调查
当前职业高中的学生由于受到家庭、学校、社会及自身因素的影响,涌现出越来越多的课堂问题行为,严重影响了课堂教学,部分教师对当前学生出现的课堂问题行为了解不足、从而应对不当,因此,有必要对学生课堂问题行为现状进行调查分析.
课堂问题行为、学生、教师、调查分析
G712(职业技术教育)
2013-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂问题行为、学生、教师、调查分析
G712(职业技术教育)
2013-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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