关于历史教学中如何导入新课的探讨
新教材改革后,如何进行高中的历史教学是历史教师应该研究的课题.激发学生的兴趣,促使学生主动接受课堂知识,培养学生自主学习能力是我们努力的方向.本文对高中历史教学的课堂导入方法进行了详细的探讨.
高中历史、导入方法、问题导入、音乐导入
G633.51(中等教育)
2013-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
78
高中历史、导入方法、问题导入、音乐导入
G633.51(中等教育)
2013-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
78
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn