中学生自我效能感的影响因素及其培养策略

摘要：

中学生自我效能感是影响学习动机的重要因素,为了激发学生的学习动机有必要培养学生的自我效能感.本文对中学生自我效能感的影响因素和培养策略两方面进行了阐述

关键词：中学生、自我效能感、影响因素、培训策略

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2013-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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