期刊专题

如何引导学生搞好自主性或自我评价

引用
近几年出现一种新的教学理念,即要以学生为教学的主体,尽量大限度的激发学生潜能,让他们感受成功的快乐.这就要求我们培养学生的自主性,让学生有自我学习的能力.本文即介绍如何培养学生自主学习能力,并提出了可行性的方案.

自主性、自我评价

G622(初等教育)

2013-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

298

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn