如何引导学生搞好自主性或自我评价
近几年出现一种新的教学理念,即要以学生为教学的主体,尽量大限度的激发学生潜能,让他们感受成功的快乐.这就要求我们培养学生的自主性,让学生有自我学习的能力.本文即介绍如何培养学生自主学习能力,并提出了可行性的方案.
自主性、自我评价
G622(初等教育)
2013-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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自主性、自我评价
G622(初等教育)
2013-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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