兴趣与体育教学

摘要：

体育课的教学是教师与学生,教与学的双边活动过程.这个过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程.既要通过体育活动增强学生的体质,也要发展学生的智力,使学生掌握“三基”和科学锻炼身体的方法.在体育活动中,有兴趣与无兴趣产生的结果是不同的,对于感兴趣的活动,可以持久和集中注意,学习时主动积极,即使碰到困难,也会努力去克服,产生愉快的情绪.而没有兴趣,会使学生情绪低落,感到厌倦.

关键词：体育教学、体育兴趣、激发、培养

分类号：G812.5(世界各国体育事业)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：342-343