突破语文教学两大难题提高语文教学效率

摘要：

文言文教学和写作教学是初中语文教学的两大难题.多读、多背,善于观察,勤于积累是提高写作水平的关键;活学活用,注重感悟是提高文言文教学效率的有效途径.

关键词：文言文教学、写作、教学效率

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：310