小学低年级学生习惯养成的重要性
一年级学生刚由幼儿园进入正规学校接受教育,他们单纯、活泼、自律能力差,行为习惯处于初成阶段,很多习惯需要养成.那么如何进行低年级学生良好行为习惯的养成呢?这就需要我们进行思考整合并提出一个完整的教学方案,只有这样才能系统的进行培养和教育.
小学、低年级、学习习惯
G621(初等教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学、低年级、学习习惯
G621(初等教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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