期刊专题

如何开展好“观课、议课”形式的教研活动

引用
观课议课是校内校外教师间经常性的教育教学活动,有效的观察教师、学生、课堂以及学校,研究课堂教学,改善教学行为,提升教学质量,打造研究型教师,形成学校日常研究生活的有效途径.

观课、议课、教研活动、专业成长

G622.4(初等教育)

2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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