包豪斯教学体系在中西方发展的比较研究
1919年在德国魏玛成立的包豪斯作为现代艺术设计教育形态的“摇篮”,深刻影响了世界现代设计教育体系的构建和发展.特别是其教育思想和教育模式,已成为世界上很多艺术设计院校的参照范例.但由于各国发展土壤的不同,包豪斯的设计理念在各国的发展存在着很大的差异.对包豪斯设计教育思想的深入阐释与探讨,无论是对世界现代设计教育理论研究的完善,还是对推进中国当今设计教育、教学改革方面都具有现实意义.
包豪斯、包豪斯理念、中西比较
G64;J50(高等教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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