书山有路“疑”为径——谈小学数学课堂设疑教学

摘要：

小学数学课堂设疑教学在整个教学过程中具有重要作用.本文还从“设疑”教学方法及设疑教学注意点详细介绍,从而能为同行利用设疑教学有所帮助.

关键词：设疑教学、重要性、方法、注意点

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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