关于高职院校思想政治课“和谐教学”的思考

摘要：

提高思想政治理论课的针对性、实效性,必须从实际出发,架起学生、书本、社会的桥梁.通过实施思想政治课和谐教学,从心灵走向心灵,进而优化思政课的教学效果,培养合格的高职人才.本文着重探讨和谐教学的内涵、原理,以及主要方法和途径,为高校思政课教学改革提供可行思路.

关键词：高职院校、思想政治课、和谐教学

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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