家长会是教育家长吗——浅谈幼儿园家长会的改革

摘要：

家园合作的途径很多,其中家长会是最为常见的形式.以往的家长会局限于介绍班级计划、向家长求,家园关系是教师单向的影响家长,有时会成为“教育家长”会.因此,我们要改变观念,以“问题为本”,突破传统的家长会,从单向走向互动、从单一走向多元,采取互动性多元化的家长会.

关键词：家长会、幼儿、幼儿园、互动、多元、新型

分类号：G616(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2013-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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