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体验——驾起品德与生活的彩虹桥

引用
随着教学活动的不断丰富,虽然教学方法推陈出新,变换各种方法进行教学,但这种变革是无序和凌乱的,没有一个系统,且往往忽略学生本身的真实需求,没有让学生拥有真正的生活经验.所以我们应该从根本出发,提出更有针对性并恰如其分的教学方法.

体验、品德与生活、彩虹桥

G621(初等教育)

2013-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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