关于提高高中数学教学效率的优化策略探究

摘要：

在教学方法上要讲究教学策略,针对教材、学生的实际不断改革;在教学过程中,应始终体现“学生为主体”的教学原则,给学生以充分自主的权力,创设一个良好和谐的学习氛围,顺利达到新课程标准.

关键词：高中数学、教学效率、优化策略、主体作用

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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