略谈初中物理教学方法之探究

摘要：

物理规律的教学既是物理知识教学的核心内容,也是新课标强调的培养学生实验探究能力,锻炼学生思维能力的重要途径.本文浅谈在初中物理规律教学中的几点认识.

关键词：物理教学、方法探究、实验教学、类比实验、学用结合

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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