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对现用小学语文教材的几点看法

引用
语文课对于懵懂的小学生来说,理解要强加锻炼,多读书培养语感.而这就对语文教材提出了要求,教材中的课文选取是否能吸引孩子们阅读,是否容易理解以及难度上面的区分等等,我们关注的.而在新课程改革的浪潮下,教材也在不断变化,力争达到更好的教育效果.

小学语文、教材、看法

G624(初等教育)

2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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