浅析高中生地理学习困惑的原因及对策
新课改实行两三年了,新课标对学生知识、能力、价值观方面的要求使学生比以前获得了更多方面的提高,尤其是地理学科,更强调生活化的地理,身边的地理,要求学生更懂得可再生知识的运用以及对新知识的理解转化,所以找到学生目前的学习困惑,给出更好的方法是高中教师的必做工作之一.
地理学习、困惑、对策
G8(体育)
2012-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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地理学习、困惑、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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